Gagner du temps en rédigeant ses textes avec l’assistance de l’intelligence artificielle (Niveau débutant / intermédiaire)
L'intelligence artificielle offre de fantastiques opportunités pour gagner du temps grâce à sa capacité à rédiger à votre place. D’un simple flyer à une brochure, en passant par vos publications pour les réseaux sociaux, le site web ou votre newsletter, vous pouvez tout lui demander ! Cette formation vous montrera comment utiliser des outils d'IA pour améliorer votre efficacité rédactionnelle, générer des idées et affiner vos textes.
Objectifs
A l’issue de la formation, vous serez capable de : 1. Comprendre les outils & usages de la rédaction assistée par IA 2. Identifier les contenus à produire pour son activité 3. Créer des prompts efficaces pour la rédaction 4. Développer des stratégies de personnalisation, de révision et d’optimisation des textes générés par IA
Informations complémentaires
Organisme de formation : L'Académie eTourisme
Prise en charge : Vous pouvez contacter votre opérateur de compétences (OPCO)
Prérequis : • Connaissance & pratique des outils bureautiques de base (ex. texte…) • Habitude d’utiliser Internet dans ses activités
Modalité d'inscription : Inscription obligatoire
Mesures sanitaires : Les mesures de précautions sanitaires en vigueur au moment de la formation seront observées.
Ressources utiles
Infos Pratiques
Lundi 03 février de 09H00 à 17H30
Lundi 24 février de 10H00 à 12H00
Durée : 1.3 jours
Type : Intelligence Artificielle, outils et web, Formation
Format : Mixte (en ligne et présentiel)
Cible : Tous les acteurs du tourisme
Tarif : • Early booking (jusqu’à 15 jours avant la formation) : 110 € HT (132 € TTC) • Entre 5 et 14 jours avant la formation : 125 € HT (150 € TTC) - Le paiement en ligne n’est pas requis pour l’inscription, vous règlerez à l’issue de la formation à réception de facture.
Modalité de paiement : Sur facture
Nb de participants : De 6 à 10
Adresse :
Anjou Tourisme
ANGERS
Contact
Mail contact@academie-etourisme-pdl.fr
Tél. mobile 06 64 24 91 07
Intervenants
